Explorer, ressentir, comprendre… apprendre autrement.
Nous proposons des ateliers immersifs en pleine nature, pensés pour reconnecter les élèves à leur environnement, développer leurs compétences sociales et personnelles, et enrichir leurs apprentissages de manière sensible et ludique. Tous nos ateliers sont adaptables selon l’âge, le niveau scolaire et les objectifs pédagogiques.
le voyage d’une tomate
Objectifs pédagogiques : Découvrir les cycles du vivant, éveiller à l’écologie, comprendre les liens entre nature et société
Programme : Suivez Amildia, une tomate venue des Andes, à travers 4 ateliers étalés sur les 4 saisons mêlant contes, jardinage, expérimentations et éveil à la nature.
Niveaux : Maternelle à collège (contenu adapté selon l’âge : graines, compost, mondialisation, industrialisation…)
À la recherche du botaniste disparu
Objectifs pédagogiques : coopérer, découvrir le monde végétal, créer avec la nature, vivre une aventure collective
Escape game & immersion nature : Une enquête haletante pour retrouver un botaniste disparu… entre énigmes, land’art, fabrication de macérats, couronnes végétales et autres expériences végétales.
Niveaux : primaire à collège – adaptable selon l’âge et le niveau d’autonomie
Jeu de l’oie nature
Objectifs pédagogiques : évacuer le stress, coopérer, éveiller à la biodiversité par le jeu
Plateau géant en pleine nature : Un jeu de l’oie grandeur nature où chaque case invite à relever un défi en équipe : quiz faune & flore, caresse de l’arbre, chemin sensoriel, teinture végétale, et bien d’autres surprises !
Niveaux : primaire à collège (contenu ajusté selon l’âge et les objectifs pédagogiques)
Parcours des 5 sens
Objectifs pédagogiques : éveiller les sens, renforcer l’attention à l’environnement, stimuler l’expression poétique
Course d’orientation sensorielle : Un parcours ludique pour explorer la nature à travers les 5 sens, suivi d’un atelier d’écriture de haïkus guidé pas à pas.
Niveaux : primaire à collège (activités adaptées à l’âge et à la sensibilité des élèves)
La roue des animaux
Objectifs : apprendre à se connaître, valoriser les compétences, renforcer la cohésion et le bien-être
Profilage ludique & connexion à soi : À travers un questionnaire, chaque élève découvre s’il est loup, bison, ours ou aigle — des profils qui révèlent ses forces naturelles. Jeux en pleine nature, activités symboliques et temps de partage permettent d’incarner son animal. Chaque élève repart avec des outils pour mieux se comprendre et se sentir bien.
Niveaux : fin primaire à collège (contenu adapté selon l’âge et la maturité)
Informations pratiques
🕒 Durée des ateliers : de 1h30 à 2 jours selon le format
📍 Lieux : en pleine nature / dans l’établissement (selon possibilités)
⚙️ Adaptations possibles : inclusion, besoins spécifiques, cycles pédagogiques